『「テーマ」で学ぶ世界史ー生徒が主体となる授業をめざして―』

土井　浩

文芸社

現代、日本、自己と世界の歴史の深いかかわりを生徒に気付かせ、世界へと目を開かせる。高校世界史における、
「体験型授業」を記録した教育書である。